巴西安奇塔大学的Luciana Fornari等评估了巴西公立学校儿童心血管预防多学科教育计划在1年后是否能改善其父母的Framingham心血管风险（FCR）。

　　研究者在2013年于巴西圣保罗开展了一项前瞻性基于社区的研究，将6岁至10岁的学生随机分配通过两种不同方法来接受健康生活方式信息。对照组从其父母那里接受有关健康生活方式（营养、运动和戒烟）的书面教育材料（EM）。干预组从父母那里接受同样的EM，且孩子们参与每周由多学科团队组织的心血管预防教育计划。这种干预尝试以适合期年龄的不同方式教给儿童健康营养、避免烟草和体力活动的概念。在研究开始和结束时，收集来自父母和儿童的数据，包括临床信息、体重、身高、动脉血压和实验室检测。

　　结果共研究了265个儿童和416个家长。分析父母的FCR发现，对照组9％和干预组13％的父母未来10年年度心血管疾病风险超过 10％（中等/高FCR）。在一年公立学校儿童教育计划后，干预组家长中等/高FCR群体减少了30％，而对照组家长无变化（P<0.008）。即干预组中心血管高风险家长的30%在其孩子一年的教育干预后转变为心血管低风险。

　　该研究证实，针对公立学校学龄儿童的心血管预防教育计划可以减少其父母的FCR风险，尤其是中等/高风险类别，这些结果与私立学校所观察到的相似。提示，子女教育可能是改变家庭不健康生活习惯和父母心血管风险的一种有用工具。

　　原文标题：Children First Study II: How an Educational Program in Cardiovascular Prevention at Public Schools Can Improve Parents’ Cardiovascular Risk